D' abord l’histoire est la science qui étudie le passé de l’humanité à travers les sources variées. Elle permet à l’apprenant d’acquérir une culture commune, prendre conscience de l'héritage du passé et des enjeux du monde présent.il compte pour coefficient 02 en classe de troisième.

Ensuite la géographie est la science qui étudie l’organisation de de l’espace terrestre et les interactions réciproques entre les sociétés humaines et les milieux de vie. Elle développe chez l’apprenant sa curiosité et sa connaissance du monde, s'approprier les repères pour y évoluer avec discernement. Elle contribue à une meilleure connaissance du milieu et à la bonne gestion des ressources afin de promouvoir le développement durable. Elle compte pour coefficient 02 en classe de 3eme.

Enfin l’éducation à la citoyenneté désigne l’ensemble des enseignements destinés à développer chez l’apprenant les aptitudes et les attitudes de bons citoyens. Elle vise la formation complète du jeune camerounais pour en faire un citoyen responsable capable de s'impliquer dans les affaires de sa communauté et de son pays. Elle cherche également à promouvoir le comportement citoyen, c'est-à-dire les attitudes sous-tendues par les valeurs citoyennes et universelles que sont le patriotisme, la paix, la tolérance, la protection de l’environnement, le respect des droits de l’homme et de la démocratie. Tout en participant à l’intégration harmonieuse de l'apprenant dans la société, l’État, et la vie économique en connaissance de ses droits et de ses devoirs. Elle compte pour coefficient 02 en classe de troisième.